{"id":564,"date":"2023-06-28T21:54:18","date_gmt":"2023-06-28T19:54:18","guid":{"rendered":"https:\/\/albooms.fr\/?p=564"},"modified":"2023-08-25T13:50:18","modified_gmt":"2023-08-25T11:50:18","slug":"lecons-de-choses-automobiles-citroen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/albooms.fr\/?p=564","title":{"rendered":"Le\u00e7ons de choses sur l&rsquo;automobile &#8211; Citro\u00ebn"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"padding-top:0;padding-right:var(--wp--preset--spacing--50);padding-bottom:0;padding-left:var(--wp--preset--spacing--50)\">L&rsquo;Office de Documentation par le Film (O.D.F.) est un organisme qui a produit de nombreux films \u00e9ducatifs sponsoris\u00e9s destin\u00e9s \u00e0 \u00eatre distribu\u00e9s gratuitement aux \u00e9coles.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/albooms.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/film-1024x982.jpg\" alt=\"film fixe ODF \" class=\"wp-image-558\" style=\"width:512px;height:491px\" width=\"512\" height=\"491\" srcset=\"https:\/\/albooms.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/film-1024x982.jpg 1024w, https:\/\/albooms.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/film-300x288.jpg 300w, https:\/\/albooms.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/film-768x737.jpg 768w, https:\/\/albooms.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/film-1536x1474.jpg 1536w, https:\/\/albooms.fr\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/film-2048x1965.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 512px) 100vw, 512px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-custom-couleur-1-color\">Film fixe sur de le\u00e7on de choses automobile sur la suspension.<\/mark><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p style=\"padding-right:var(--wp--preset--spacing--50);padding-left:var(--wp--preset--spacing--50)\">Voici une s\u00e9rie de trois films fixes propos\u00e9s par Citro\u00ebn autour de l&rsquo;automobile. Contrairement \u00e0 d&rsquo;autres productions sur l&rsquo;automobile produite par l&rsquo;O.D.F., celle-ci est clairement destin\u00e9e \u00e0 attirer l&rsquo;attention des enfants comme l&rsquo;indique un graphisme proche de la bande dessin\u00e9e ou du dessin anim\u00e9 et un ton r\u00e9solument d\u00e9cal\u00e9. <\/p>\n\n\n\n<p style=\"padding-right:var(--wp--preset--spacing--50);padding-left:var(--wp--preset--spacing--50)\">Le film d\u00e9bute par une r\u00e9flexion sur la similitude entre une caisse \u00e0 savon et une automobile en tentant visiblement de mobiliser les repr\u00e9sentations de l&rsquo;enfant pour construire les connaissances.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"text-align:center\">\r\n<iframe loading=\"lazy\" id=\"suspension\"\r\n    title=\"suspension\"\r\n    width=\"75%\"\r\n    height=\"900\"\r\n    src=\"https:\/\/albooms.fr\/ressources\/ODF\/citroen\/suspension\/index.html\">\r\n<\/iframe>\r\n<\/div>\n\n\n\n<p style=\"padding-right:var(--wp--preset--spacing--50);padding-left:var(--wp--preset--spacing--50)\">Il est int\u00e9ressant de constater que le diaporama s&rsquo;inscrit dans une volont\u00e9 de reconstruire l&rsquo;histoire des avanc\u00e9es techniques des transport et de l&rsquo;automobile. Les concepts relatifs \u00e0 la suspensions et ses d\u00e9fauts semblent assez ardus pour un \u00e9l\u00e8ve de primaire. Toutefois, les questions ne se posent pas longtemps, car la suspension hydropneumatique de Citro\u00ebn r\u00e9sout toutes ces difficult\u00e9s .<\/p>\n\n\n\n<p style=\"padding-right:var(--wp--preset--spacing--50);padding-left:var(--wp--preset--spacing--50)\">Le second film de la s\u00e9rie comporte deux volets, une premi\u00e8re partie sur les freins et une seconde sur la carrosserie.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"padding-right:var(--wp--preset--spacing--50);padding-left:var(--wp--preset--spacing--50)\">Cette partie sur les freins alterne les grands principe du freinage, tout en rappelant que Citro\u00ebn a su \u00eatre pr\u00e9curseur dans le domaine aux travers de quelques mod\u00e8les de la marque.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"text-align:center\">\r\n<iframe loading=\"lazy\" id=\"freins\"\r\n    title=\"freins\"\r\n    width=\"75%\"\r\n    height=\"900\"\r\n    src=\"https:\/\/albooms.fr\/ressources\/ODF\/citroen\/freins\/index.html\">\r\n<\/iframe>\r\n<\/div>\n\n\n\n<p style=\"padding-right:var(--wp--preset--spacing--50);padding-left:var(--wp--preset--spacing--50)\">La seconde partie du film revient \u00e9galement sur l&rsquo;ancrage historique pour mieux arriver \u00e0 justifier du modernisme de la DS et de l&rsquo;ID. <\/p>\n\n\n\n<div style=\"text-align:center\">\r\n<iframe loading=\"lazy\" id=\"carrosserie\"\r\n    title=\"carrosserie\"\r\n    width=\"75%\"\r\n    height=\"900\"\r\n    src=\"https:\/\/albooms.fr\/ressources\/ODF\/citroen\/freins\/index.html\">\r\n<\/iframe>\r\n<\/div>\n\n\n\n<p style=\"padding-right:var(--wp--preset--spacing--50);padding-left:var(--wp--preset--spacing--50)\">Ces films \u00e9ducatifs ET promotionnels peuvent paraitre surprenants aujourd&rsquo;hui. Le message est effectivement assez confus entre les connaissances relevant de la le\u00e7on de choses et les vis\u00e9es autopromotionnelles de Citro\u00ebn. Nous verrons plus tard que tous les films ne sont pas con\u00e7us sur ce mod\u00e8le.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"padding-right:var(--wp--preset--spacing--50);padding-left:var(--wp--preset--spacing--50)\">Au del\u00e0 de cet aspect surprenant mais \u00e9galement pr\u00e9visible, ce film pr\u00e9sente quelques points de r\u00e9flexion pour analyser certains diaporamas actuels, voire certaines autres techniques d&rsquo;ostension comme les films.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"padding-right:var(--wp--preset--spacing--50);padding-left:var(--wp--preset--spacing--50)\">Le graphisme r\u00e9alis\u00e9 par un professionnel est d&rsquo;une excellente qualit\u00e9 et l&rsquo;aspect agr\u00e9able (peut-\u00eatre irions nous jusqu&rsquo;\u00e0 dire \u00ab\u00a0ludique\u00a0\u00bb aujourd&rsquo;hui). Ceci montre bien la diff\u00e9rence qualitative qu&rsquo;il peut entre les productions industrielles de l&rsquo;EdTech et l&rsquo;artisanat enseignant \u00ab\u00a0du quotidien\u00a0\u00bb. <\/p>\n\n\n\n<p style=\"padding-right:var(--wp--preset--spacing--50);padding-left:var(--wp--preset--spacing--50)\">L&rsquo;id\u00e9e de partir des repr\u00e9sentation des enfants, ou au moins de situations qui font sens pour eux, est \u00e9galement int\u00e9ressante. Le principe sous-jacent est bien de transformer des repr\u00e9sentations plut\u00f4t que d&rsquo;en cr\u00e9er de nouvelles <em>ex-nihilo<\/em>. Il faut cependant rester prudent pour conclure sur le fait que le but est atteint, et faute d&rsquo;avoir acc\u00e8s \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves de cette \u00e9poque, nous ne pouvons pas conclure sur la pertinence de ce choix.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"padding-right:var(--wp--preset--spacing--50);padding-left:var(--wp--preset--spacing--50)\">L&rsquo;ancrage historique des techniques m\u00e9rite \u00e9galement notre attention, mais, cette fois-ci surtout pour porter un regard en creux sur les \u00e9volutions actuelles. Notre culture de l&rsquo;innovation perp\u00e9tuelle nous a fait oublier cette \u00ab\u00a0g\u00e9n\u00e9alogie\u00a0\u00bb des techniques, alors qu&rsquo;elle \u00e9tait enseign\u00e9e \u00e0 cette \u00e9poque comme nous le verrons dans les films suivants. L&rsquo;inscription de l&rsquo;automobile dans la tradition des le\u00e7on de choses est donc un pari qui doit \u00eatre pris au s\u00e9rieux. Les automobiles ou leurs \u00e9l\u00e9ments fonctionnels comme objets d&rsquo;\u00e9tude accessibles montre comment nous m\u00e9prisons aujourd&rsquo;hui nos objets techniques. Ceux-ci semblent bien loin de m\u00e9riter autant d&rsquo;attention puisqu&rsquo;il sont devenus plus des biens de consommation que des objets. Mais l\u00e0 ou il est facile d&rsquo;analyser des fonctions constitutives de l&rsquo;objet technique sur une automobile, il parait difficile d&rsquo;analyser, un smartphone ou une console puisque leurs organes sont plus ou moins ind\u00e9montables. Le c\u00f4t\u00e9 \u00ab\u00a0boite noire\u00a0\u00bb soustrait, en effet, l&rsquo;analyse de l&rsquo;objet \u00e0 l&rsquo;observateur, surtout l&rsquo;observateur-\u00e9l\u00e8ve des classes de primaire.  <\/p>\n\n\n\n<p style=\"padding-right:var(--wp--preset--spacing--50);padding-left:var(--wp--preset--spacing--50)\">Bref, ces films sont int\u00e9ressants \u00e0 bien des \u00e9gards et j&rsquo;en profite pour mettre le lecteur au d\u00e9fi de pr\u00e9parer un diaporama d&rsquo;aussi bonne qualit\u00e9 pour sa prochaine intervention.<\/p>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\">Bien entendu, vous avez le droit de ne pas \u00eatre d&rsquo;accord.<\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;Office de Documentation par le Film (O.D.F.) est un organisme qui a produit de nombreux films \u00e9ducatifs sponsoris\u00e9s destin\u00e9s \u00e0 \u00eatre distribu\u00e9s gratuitement aux \u00e9coles. 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